维修电脑已经是穷途末路了我已经无路可走了
最近一乡村小学叫我去维修电脑，哎，一进学校去，你发现现在的乡村小学已经没落了，曾经是300多个学生的学校，现在只有一百余人了，听说每年还在不断地减少呢？难道是因为我们国家农村的出生人口大量减少导致的吗？不是的，而是大家都响应城市化的口号，能进城的人都进城了，还没有达到进城条件的人还在努力地创造进城的条件，毕竟能进城那就成为光荣的城里人了。
记得我第一次听这个学校的时候，还有40台电脑，那时候我第一次进来是搞这个多媒体教室安装的，后面每次都发现电脑减少了，学生也减少了，现在只有30台了，老师说这个能修就修吧，如果不能修的话，库房那边还有几台坏的，你就给我拼装几台出来，可以开机就可以了。反正上课也用不了什么的，就是能开机，能打字就行，小学对计算机课程的教学要求很低的。
多媒体教室
坦白地讲，对于小学阶段来说吧，对于计算机的要求是不高的，只要认识一下计算机的主要部件，只要知识开关机流程，认识几个办公软件，能用拼音打几个字就可以啦，所以对于学生机的要求也不高，基本上也就是能开机就行了。想想我上小学的时候只能在课本上看到计算机这种高科技的东西，上了初中才听说计算机，老师说计算机是个好东西，功能强大，一定要好好学习，一个学校好像只有两三台电脑，而且还在校长室和教务处呢。从那时候开始，我就对这个计算机充满了好奇，下定决心一定要好好学习计算机，谁知道这才20年就成为了一个淘汰的行业了。
多媒体教室
上高中时候第一次接触计算机，那时候的电脑是很高大上的，3000多人的一个学校里，有40台电脑，课程里安装每个星期有一节计算机课，其实一个学期只上了那么两三节计算机课，剩下的都被文化课的占用了。那时候考本科竞争很激烈的，分数二本上线率才20%多，所以好不容易才上一个才考上一个二本。现在好了，我原来的那个学校越来越厉害了，目前二本上线率达到94%了，也就是说一个学校考不上二本的只有十几个人了。
农村媒体教室
为什么农村的孩子都走了，难道是因为要响应城市化发展吗？那肯定不是啊，那更多的是教育，卫生，养老资源，更多的是生存之本，你家农村辛苦干一年，最后只挣到了三五千斤粮食，除去种子化肥农药等，还能剩下多少呢？可是进了城就不一样了，城市能提供的工作机会就多了，收入也增加了，你在农村辛苦一年才收得到的粮食，别人在城市只要努力工作两个月就可以买得到了，而且还不需要那么辛苦。而且去了城里，孩子可以上好的小学，上好的中学，可以上好的高中，自然也可以有机会考好的大学。
多媒体讲桌
正因为这样，乡村小学的生源越来越少了，有些学校就关闭了，而大量的人涌入了城里面，城里的小学就人满为患，一个小小的县城，有两个小学变成了四个小学，六个小学，为了孩子们，大人们想尽一切办法让孩子去城里幼儿园，小学读书。有能力的就买房，没有能力的就租房，反正大家都不想输在第一起跑线上。
城里小学生的课余活动
这和我维修电脑有什么关系呢？那关系肯定有的话，你想想，这个农村的小学都没有了，那些电脑也没有维修的了，就像今天一样，老师都说不要更换配件了，直接叫我给他拼几台为一台算了，再过几年可能很多乡村小学都要消失了，那就一点生意都没有啦。有人还说呢，不都去城里了，那也得用电脑啊，也得有维修的，哎，你不懂啊，城里的套路更深了，如果你和校长没有关系，不要说要修电脑，连进学校的大门都不可能。
现在做什么不讲点关系呢？做什么不拿点回扣呢？你看看许老板就知道了，哪有银行不贷款，只要你给的回扣多，一样可以贷款给你。哪有人不喜欢钱呢，你看看油老板就知道了，9000多个亿那得叫你们这些屁民们加多少油才能得9000多个亿啊，所以啊，人都喜欢钱而已，就是一种爱好，不能吃不能穿的，你就说这么个大官的，就搞个10来个亿那就算了，这样就平安了嘛，你吃个十来个亿，不知道能吃多少辈子才吃完呢，这么一搞不就完蛋了吗。咱们修电脑也是一样的，能有点饭吃就行了，不要想通过修电脑赚几个亿，那不是不可能，那是命中注定的，不是靠你技术好，修电脑修得多就可以挣得到的。
